El Centro de Especialización y Capacitación Judicial de Tucumán (CECJ) destacó  por su participación en el reciente XXVII Congreso Nacional de Capacitación Judicial de REFLEJAR, llevado a cabo en el Centro de Capacitación Núñez del Poder Judicial de Córdoba. El evento reunió a más de 70 participantes presenciales y 90 conectados virtualmente, representando a diversos Poderes Judiciales de Argentina. Entre ellos se encontraban directores y responsables de las distintas escuelas judiciales del país junto a sus equipos de trabajo.  

Bajo el lema "Impacto de las tecnologías en prácticas y gestión de los Poderes Judiciales. Educación y Justicia. Reconfigurando los poderes judiciales", el Congreso fue organizado por el Instituto de Capacitación Judicial de las Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires (REFLEJAR), la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de Justicia de las Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires (JUFEJUS), y el Poder Judicial de la Provincia de Córdoba a través de su Centro de Capacitación Ricardo Núñez. El simposio se realizó en la ciudad de Córdoba y en su dinámica propuso conferencias magistrales y espacios de intercambio académico entre las Escuelas Judiciales.

El objetivo del encuentro era fomentar el diálogo en los procesos de transformación actuales, promoviendo alternativas de trabajo vinculadas a la capacitación, investigación y extensión. En ese sentido, integrantes del CECJ participaron activamente en los diferentes espacios de intercambio propuestos por el congreso, contribuyendo significativamente a las discusiones sobre las temáticas planteadas.

Durante el evento, el Poder Judicial de Tucumán, a través del CECJ, presentó destacados trabajos. Entre ellos se encuentran "Rompiendo paradigmas: la capacitación adaptada a los nuevos hábitos de consumo de contenidos", a cargo del Mg. Santiago Cuello; "Justicia ágil: la formación en marcos de trabajo ágiles en el Poder Judicial de Tucumán", presentado por el Mg. Diego Denegri; y "Educación y Tecnología: la disrupción de la atención en clases virtuales", desarrollado por la Dra. Lorena Diaz Lozano. La Prof. Mariana Dato, Secretaria Académica del CECJ, lideró la presentación del espacio de intercambio sobre "Comunicación, cooperación, equipos y empatía".